借景抒情是写景和写人记叙文中很常见的一种体现技法“外围滚球软件排行榜”

时间:2021-06-16 00:09 作者:外围滚球软件排行榜
本文摘要:借景抒情是写景和写人记叙文中很常见的一种体现技法。一言以蔽之就是借助描绘景物,表达作者的情感,或者文中人物的情感。这种情感包罗情感和感受两种。 情感是受到对方的行为和状态影响而发生的人对人、人对物、物对人的爱、憎等心理,体现的是一个事物对另一个事物的态度。感受是对方的行为或状态影响而生成的一种情绪,包罗喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。情感更多的体现为人与物、人与人、物与人的关系;而感受更多的体现的是受对方影响后感受主体生成的独立心理状态。

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借景抒情是写景和写人记叙文中很常见的一种体现技法。一言以蔽之就是借助描绘景物,表达作者的情感,或者文中人物的情感。这种情感包罗情感和感受两种。

情感是受到对方的行为和状态影响而发生的人对人、人对物、物对人的爱、憎等心理,体现的是一个事物对另一个事物的态度。感受是对方的行为或状态影响而生成的一种情绪,包罗喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。情感更多的体现为人与物、人与人、物与人的关系;而感受更多的体现的是受对方影响后感受主体生成的独立心理状态。

一、借景抒情的出现形式(一)全篇运用这种情况,一般都是泛起在写景散文和诗歌之中。整篇文章的内容都在写景,写作目的就在于通过写景把作者的思想情感抒发出来。

景物是全篇文章的内容,集中体现事物的特点是手段,抒发作者的情感是目的。例如朱自清的《春》,整篇文章都在写春天漂亮的景致。写草突出草之嫩、草之盛;写花突出花之繁、花之艳;写风突出风之柔、风之韵;写雨突出雨之缱绻、雨景之美;而作者突出的嫩、盛、繁、艳、柔、韵、绵、美,全部切合中原文化的审美尺度,一个作者对春之喜爱之情,已无需表明一句,读者也能通过作者的这种表达倾向直接感受出来。

运用借景抒情的诗歌许多,其中最具代表性的是李白和王维的借景抒情诗。李白生在盛唐,国家政治清明、经济繁荣,李白广游名山大川,遍写中华美景,抒发自己对祖国山河的热爱之情。王维有“诗如画”的美誉,其借景抒情手法在诗歌写作中的运用,堪称一绝。

例如:《望天门山》(李白)天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《山居秋暝》(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣(huàn)女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

这种类型的借景抒情,作者借助景物表达的,往往是自己的情感。(二)局部运用有的文章,作者以叙事为主。随着事件的生长,文中人物的情感不停变化,为了凸显人物的思想情感及其变化,作者在叙事历程中,穿插景物形貌,借助景物来标下其时文中人物的情感。

例如鲁迅的《社戏》在履历家人不让我去看戏,厥后终于同意“我”去之后的一段形貌:我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。

母亲送出来付托“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

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两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,好像是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,另有几焚烧,意料即是戏台,但或者也许是渔火。那声音或许是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,以为要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火靠近了,果真是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还瞥见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。

过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。这段文字,在叙事历程中,穿插的景物形貌(加粗),以声音之清越、色彩之明丽、速度之轻快、气味之清香、月色之朦胧、山形之活跃,体现了文中人物“我”的喜悦、急切之情。

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穿插在叙事历程中的景物形貌,一般表达的,都是事件中人物的情感。二、景物形貌与情感之间的关系在景物和情感之间,人的情感左右着笔下的景物。景物反过来折射着人的心态和情感。(一)受情感支配,差别心态的人,视察同一景物,他们眼中组成景物的事物是差别的。

同一个景物,差别心情的人,看到的事物是差别的,例如下面的景物:心情愉悦的人,看到的是雪野、是大树、是明灯;心情差的人看到的是枯枝、枯叶、是凉风、是漆黑的灯柱。(二)受情感支配,差别心态的人,视察同一景物,感受同一事物的角度是差别的。面临同样的雪,心情愉悦的人,会潜移默化地从色彩的角度去视察,去感受,在他的眼中,这雪,自然是皎洁的;心情压抑、忧伤的人,会情不自禁地从触觉角度去视察、去感受,这雪,在他的笔下,自然是酷寒的。

面临同样的树,心情愉悦的人,从高度着眼,他笔下的树,一定是高峻的;而忧伤的人,从树叶和树的生活情况着眼,在他的笔下,生成的文字,一定是光秃秃的树、可怜的树。(三)受情感支配,差别心态的人,视察同一景物,感受同一事物的主观倾向性差别。

面临同样的路灯,感受同样的灯光,差别心态的人,在感受历程中带着绝然差别的主观感受倾向。心情愉悦的人,感受事物主观倾向于优美,因而在他的眼里,这灯光是朦胧的、柔和的、温暖的;而心情极重、忧伤的人,主观倾向于貌寝,因而在他的眼中,这灯光一定是昏暗的、凄惨的、酷寒的。同样的雪地栅栏,在喜悦者的眼里,是皎洁的宣纸上浓淡点燃的水墨画,在忧郁者的眼中,是冰川上禁锢生命的牢笼。

(四)受情感支配,差别心态的人,描绘同一景物,选择词语的情感色彩是差别的。因为差别心态的人,感受事物带着差别的主观倾向,因为在用词上,特别是名词、动词、形容词上,有着显着的情感色彩差异,人的心态努力向上、轻松愉悦,他笔下描绘事物时,更多选择的是褒义词;而心态消极的人,描绘事物时,运用的词语,大多是贬义词。三、借景抒情在阅读和写作历程中的运用景物的优美,能够体现人物的努力心态,优美的情感;景物的貌寝,能够体现人的消极心态、恶劣的感受。这种关系是互逆的——也就是说,透过作者笔下优美的景物,我们能推断出作者或文中人物其时的心态是努力的,体现的是一种优美的情感,同样,在写作中,我们要体现一种优美的情感,努力的心态,也可以通过描绘景物,通过景物的优美来出现。

拖过作者笔下萧索、苍凉的景物,我们能推断出作者或文中人物其时的心态是消极的,心田是凄凉、昏暗、忧伤压抑的,同时为了体现这种心态、心情,我们也可以通过同样的景物描绘来实现。在阅读历程中,我们要联合故事情节自己的特点,从作者描绘景物的用词的情感色彩、组成景物的事物、作者的感受角度、作者的主观倾向,来判断作者写景,体现的是怎样一种心态、情绪、感受和情感。

在写作历程中,我们要凭据情感表达的需要,通过选择差别情感色彩的词语、选择描绘组成景物的事物、选择差别的感受角度、凸显相同的主观倾向,来表达自己或文中人物的心态、情绪、感受和情感。四、运用借景抒情带来的表达效果(一)增加体现情感的角度,体现力增强。避开单一靠故事情节和抒情来体现情感的方式,加入景物体现形式。(二)使文章的内容更丰满。

从内容上增加了景物形貌的内容,改变了原质料故事情节为内容的单调性。(三)使文章情文并茂。将情感蕴藏在形貌历程中,一方面增加了文采,另一方面将情感溶于字里行间,更富有熏染力。


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