正规买球app排行:关于在线教学的一点感想

时间:2021-07-19 00:09 作者:外围滚球软件排行榜
本文摘要:受今年冠状病毒疫情的影响,在线教学前所未有的获得发作式的增长。教育部提出“停课不停学,停课不停教”的要求,各大教育部门,学校,教育培训机构等纷纷加入在线教学的雄师中来。 各大平台借此时机相继推出种种优惠政策推动在线教学的生长,同时抢占市场占有率,提升知名度。各个学校的部门教师也从没有接触过在线教学,到纷纷开展在线教学。

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受今年冠状病毒疫情的影响,在线教学前所未有的获得发作式的增长。教育部提出“停课不停学,停课不停教”的要求,各大教育部门,学校,教育培训机构等纷纷加入在线教学的雄师中来。

各大平台借此时机相继推出种种优惠政策推动在线教学的生长,同时抢占市场占有率,提升知名度。各个学校的部门教师也从没有接触过在线教学,到纷纷开展在线教学。在线教学进入大多数国人的视线绝对是从今年疫情期间真正开始的,因为我在老家的父老乡亲在田间地头都已经开始谈论起网络在线教学起来了,在此之前,老乡们还只知道可以网络视频,还不知道可以网络上课,网络学习,由此可见,在线教学获得了很好的普及。

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但实际上,在线教学多年以前就已经开始,外洋的MOOC也早已进入到海内,高校许多教师都有制作慕课视频和学习视频提供应学生举行学习。那么在线教学的效果到底如何呢?教师是可以做到停课不停教,但教的如何呢?学生也可以做到停课不停学,但学的如何呢?且不谈小学生的学习情况,这个大家通过小学生把钉钉APP给打分打到吐血就可见一二。我作为一名高等学校的教育从事者,主要谈谈对高校在线教学的一些看法和看法。

据我相识,绝大多数高校的绝大多数的课程都已经开展了在线教学。在疫情生长的初始阶段,各高校的教务处就开始着手部署在线教学的摆设。

以我们学校为例,在春节假期期间,就已经摆设教师举行种种在线教学的培训,既有平台的,也有教学方法,教学技巧的等各方面的培训;同时选择在线教学平台,如中国大学MOOC,蓝墨,学堂在线,钉钉,腾讯课堂等;举行教学计划的调整,教学纲领的重新审定,教学内容的设计,为在线教学做种种准备事情。可是不是所有的老师都做好了在线教学的准备事情,现在虽然也都在陆续开展在线教学,如有的课程是选择大学MOOC中的异步课程,有的选择同步课程,也有的老师是自建课程,但都存在一定的问题。首先是授课不在实体课堂时,不是面临面授课,不能实时获得学生的反馈,不能实时相识学生的学习实际情况。为了相识学生的到课情况,只好通过课堂签到,但虽然有了学生签到数据,学生是否真正到课还是不清楚,只好加大课堂的测试,从课堂的测试中来相识学生的掌握情况,加大章节的作业部署,从而迫使学生去完成作业来牢固学习。

教师也充实发挥,接纳种种措施来保证教学的正常举行,每门课都选择了相应的授课平台,如钉钉,腾讯课堂等,同时建设了线下的相同群,如QQ群,微信群,钉钉群等,课堂治理接纳慕课堂,蓝墨,雨课堂等。一堂课下来,各个工具纷纷登场,不外即便如此,对教学的效果还是有所担忧。那么学生学的到底如何呢,通过调研,一部门同学可以接受这种在线教学的方式,也有部门同学无法适应在线教学。

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对于自制力比力强的学生,有学习主动性的学生来讲,在线教学方式是一个很不错的选择,除了课堂上课外,还可以在课外学习其他的网络资源来获得提升,对于没有自制力的学生来讲,在线课堂简直就是在天堂一般逍遥自在,手机端打开签到之后,呼呼大睡者有之,着迷于游戏者有之,刷抖音的更有之。前面看到一个朋侪家的学生发的圈,一个PAD上课,一个手机刷抖音,一台电脑看电视,这还是部门学生的常态。

总之,我认为在线教学可以作为课堂教学的增补和教学计划的一部门,而不能恒久接纳在线教学来举行授课。在线教学适合教学培训和自主学习,有一定的学习目的的情况下,也就是需要接纳付费的在线教学,有目的的学习,自主充电式的学习,才会取得好的教学效果和学习效果,而这种大面积的统一的在线教学是不能取得较好的教学效果的。


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